为提升课堂质量，促进教师专业成长，2022年10月6日9点—11点，德法教研室在8201室组织了第四次教研室活动。本次会议由程梦云老师主持，全体德法课授课教师参加。

本次集体备课会主题是“专题三 我将无我，谱写华章——在奋斗中成就出彩人生”。程梦云老师主要通过问题链的方式，与教研室的老师们分享了专题三的备课思路。一是探讨“什么样的人生才是有价值的？”二是“如何辩证对待人生矛盾？”，三是“如何弘扬正气坚守正道？”四是“如何将“小我”融入“大我?”通过四个大的问题层层引导学生如何在奋斗中成就出彩人生。

随后，教研室的其他老师针对该部分教学内容畅所欲言。张祥贝老师认为对如何将“小我”融入“大我”一节，可以将中国奥运第一人刘长春的案例与当前奥运健儿苏炳添的案例做对比，以此来突出国家命运对个人命运的影响。李光雯老师认为可以加一些讨论话题，如正确看待苦与乐，加入“快乐和幸福是否能划等号？”讨论，享乐主义部分加入“正当享受与享乐主义不是一回事”话题。除此之外，需要解释清楚拜金主义、享乐主义等词语的含义。胡凡凡老师认为专题三的第一次课逻辑不通顺，可以考虑首先给学生讲清楚什么是正确的人生观，在此基础之上，再讲什么样的人生才是有价值的比较合理。徐小莉老师认为专题三整个课时分布需要在课件上有所分明，每个点的具体时长需要在备课时有所规划。李玉林老师和周倩文老师都认为在课堂中所选取案例应贴近学生，贴近生活，贴近实际，讲好武传故事，对学生进行正面引导，润物细无声！

一花独放不是春，百花齐放春满园。此次教研活动让教师们进一步加深了对教材的理解与把握，集众人智慧，采众家之长，实现了资源共享，提高了教育教学水平。