2021年9月12日14：00，基础课教研室在教学楼8201会议室举行了本学期教研室活动的第一次讨论会，教研室的七位老师全员参与，讨论会由徐小莉老师主持，本次讨论会围绕《思想道德与法治》高效课堂的教学方法，如何结合我校学科特色，注重鲜明的传媒文化提高学生的课堂积极性来进行探讨。

各位老师积极发言，李玉林老师在传媒学院工作多年，根据他的上课经验，他提出寓教于参与，在基础较好的班级教学中可开展研究性学习，如开展《今日说法---关注当今的法治事件》等活动;徐小莉老师提出课堂可用新闻播报及朗读的方式学习习近平最新讲话来让学生尽快进入课堂;胡凡凡老师根据学生特点提出让学生分享时政热点、唱红歌等形式把学生从课外拉回课堂，便于集中注意力;梅文秀老师提出可以课中采用问题导入式，通过层层提问互动来提高学生参与度;李光雯老师建议学生分享与《思想道德与法治》课堂相关的书籍、影视作品等短评，与学生专业相结合，共同学习;李梦柯老师提出使用案例教学法，在老师精心策划和指导下，将学生带入特定事件的“现场”进行分析，培养学生自主学习的学习理念和沟通能力;邓晓峰老师建议学生课堂重点突出政治性，问题式教学自动融入整个课堂，教师自身应多学习相关理论政策，才能更好的给学生讲授。最后经过大家两个多小时的讨论，对提高高效课堂及好的教学方法有了共同的意向，利用不同专业的学生，采取大家各自提议的方法，实施几周后再共同反馈总结。

总之，本次探讨就是想通过各种高效课堂的方法努力使《思想道德与法治》成为一门有温度的课、一门受学生更欢迎的课，落到实处来提高学生道德素质和法治素养，使他们成为新时代的有为青年。

(基础课教研室供稿)