为扎实推进思政课高质量发展建设，深入贯彻落实习近平总书记对新时代高校思政课建设的重要指示精神，进一步提高中国近现代史纲要教学质量，把课程讲深、讲透、讲活，中国近现代史纲要教研室于2024年11月14日下午在8201会议室举行本学期第四次集体备课会。马克思主义学院院长张燕明，书记李玉林，中国近现代史纲要教研室部分专任教师参加会议，本次备课会由中国近现代史纲要教研室主任邓晓峰主持，专任教师钱利文、杨民元主讲，马克思主义学院原理教研室主任田爱玲列席。

本次集体备课会分为两个部分进行，第一部分是学习汇报和交流讨论，由教师钱利文和杨民元主讲；第二部分是专题三说课。

在本次的学习汇报中，教师钱利文的汇报主题是“中国革命新道路的探索与抉择”，用“什么是中国共产党的生命？”这个问题作为开篇导入，说明道路对政党的重要性；之后介绍了中国共产党人在大革命时期的艰难历程和面对困境时的抉择考验，并进行了相关史实的时间线和逻辑线梳理，最终阐释中国革命新道路的重大意义。随后，与会教师围绕教学方法、教学案例等方面展开了热烈讨论，祝庆老师认为要通过实践教学方式来让学生沉浸式现场感受历史，体会中国革命新道路的艰难历程。

教师杨民元从5个方面展开她对改革开放相关问题的认识，首先简要梳理了改革开放的历史背景，重点强调了独立自主的和平外交政策和时代主题，最后介绍了改革开放以来所取得的一系列成就以及在未来如何进一步深化改革的发展之路。

在第二部分的专题三说课中，钱利文老师针对“对国家出路的早期探索”主题，提出在教学资源上可以充分利用武汉的红色资源，采用实地现场教学等方式，鼓励学生能够自主发现兴趣点。院长张燕明点评教师备课时应注意把先进研究成果和备课结合起来，把史料和理论结合起来，要有问题意识。

最后，邓晓峰对本次备课会作总结发言。她表示，此次集体备课活动主题明确，老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动，集体备课会有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力。同时也提出备课时要增加案例，提升课程教学生动性。

集体备课是授课教师统一思想认识、凝聚团队智慧、规范课堂教学、提升教学质量的有效途径。本次集体备课会围绕如何备好课、上好课，通过集体备课开展教学练兵，凝聚团队力量，精心打磨课程，备出精彩课程，在深学细研上下功夫，在学深悟透上求提高，在集体备课中再发力，对进一步提升中国近现代史纲要课程的针对性、实效性提出了宝贵意见和建议。与会青年教师纷纷表示，此次集体备课活动氛围热烈、交流充分，起到了互相启发、相互学习的作用，在未来教学中将根据学生特点和需求，精心设计教学内容和形式，创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，持续提升教学效果。