2025年7月2日上午10点，马克思主义基本原理教研室在8201会议室开展“冰岛破产案例中的资本主义发展逻辑”专题备课会。本次会议通过 “数据冲击——理论溯源——矛盾解析”的逻辑链条，结合教材核心知识点剖析当代资本主义的内在危机。会议由教研室主任田爱玲老师主持，龚萍老师作专题发言，教研室全体教师就案例教学展开热烈讨论。

会议中，龚萍老师以冰岛经济发展的戏剧性反转作为切入点，她将这一案例贯穿于教材第五章 “资本主义的发展及其趋势"”的教学内容之中。龚老师围绕金融垄断资本无序扩张、国家垄断资本主义局限性、全球化风险传导以及当代资本主义结构性矛盾等核心议题展开深入分析。通过剖析冰岛“借短投长”的投机模式、监管体系缺位导致的治理失灵，以及过度依赖金融业造成的产业空心化等深层问题，充分印证了资本主义基本矛盾激化引发经济危机的必然性。此次备课会建起“现象观察——理论阐释——本质揭示——趋势预判”的完整逻辑链条，生动展现了马克思主义理论对现实经济问题的强大解释力与穿透力。

在研讨环节，教研室其他老师积极发言。有的老师结合自身教学经验，提出可以将冰岛案例与更多国家的经济现象对比，帮助学生更直观地理解资本主义发展逻辑；有的老师则就案例教学中如何引导学生进行批判性思考，培养学生运用马克思主义理论分析问题的能力分享了见解。

教研室主任田老师在总结发言中表示，本次专题备课会为教学工作提供了新的思路和方向。大家围绕案例教学的讨论，提出了不少贴合实际的问题和改进建议，这些都将成为我们优化教学的重要依据。今后针对教学中的薄弱环节，还需进一步完善案例选取与教学设计，切实提升原理课程的教学效果。

此次专题备课会通过案例研讨与观点交流，在启发教师教学思路的同时，也为发现教学实践中的改进方向提供了新视角。后续，“原理”教研室将延续“以研促教、研教融合”的工作思路，围绕教学过程中的实际问题，进一步完善专题教研机制，以期推动原理课程教学质量稳步提升。