2025 年 2 月 14 日下午，中国近现代史纲要课程教研室全体专任教师齐聚一堂，围绕新学期开学教学准备工作展开了深入研讨与细致规划，为即将开启的新学期教学工作筑牢坚实基础，以饱满的热情和专业的态度迎接莘莘学子的归来。

在上午的学院大会中，学院领导已经发表了重要讲话，强调了教学工作在学校整体发展中的核心地位，以及新学期教学准备工作的重要性和紧迫性。领导指出，随着教育改革的不断深入和社会对人才需求的日益多样化，我们要紧跟时代步伐，不断提升教学质量，培养出具有创新精神和实践能力的高素质传媒人才。这不仅是对学生负责，也是学校持续发展的关键所在。此次讲话犹如一盏明灯，为全体教师指明了方向，让大家深刻认识到自身肩负的责任与使命，进一步凝聚了共识，激发了教师们做好教学准备工作的积极性和主动性。

下午，教研室主任邓晓峰及骨干教师就新学期的教学计划和准备工作进行了详细的汇报和讨论。大家一致认为，要进一步提高教学质量，必须从备课、课堂教学、学生管理等方面入手，加强教学过程的管理和监督。

邓晓峰强调，全体教师要认真备课，结合课程特点探索有特色的教学方法，积极利用现代教育技术，提高课堂教学的互动性和趣味性。同时，要加强对学生学习情况的关注，及时调整教学策略，确保教学效果。几位优秀教师代表分享了他们在教学实践中的成功经验和创新做法。钱利文老师分享了她运用线上线下混合式教学模式的体会。她借助在线教学平台，将课程内容以视频、音频、文字等多种形式呈现给学生，让学生可以随时随地进行自主学习。同时，通过线下课堂的互动讨论和案例分析，加深学生对知识的理解和掌握。这种教学模式既充分发挥了线上教学的灵活性和资源丰富性，又保留了线下教学的面对面交流优势，受到了学生的广泛好评。在听取了教师代表的分享后，其他教师深受启发，纷纷表示要积极探索和应用新的教学方法与手段，将信息技术与教学深度融合，打造更加生动有趣、高效互动的课堂。在实践教学安排的讨论中，祝庆老师强调要加强对实践教学的过程管理和质量监控，确保实践教学环节不走过场。

此外，会议还就如何加强师德师风建设、提高教师业务水平进行了深入讨论。中国近现代史纲要课程教研室将组织一系列培训和交流活动，为教师提供更多的学习和发展机会，促进教师队伍的整体素质提升。

最后，邓晓峰主任对本次会议进行了全面总结，对全体教师在教学准备工作中的认真态度和积极贡献给予了充分肯定。她指出，通过今天的会议，我们对新学期的教学工作有了更加清晰的思路和明确的方向。教学工作是学校的中心工作，关乎学生的成长成才和学校的长远发展。希望全体教师能够以此次会议为契机，进一步增强责任感和使命感，扎实做好各项教学准备工作，确保新学期教学工作顺利开展。